Este reportaje fue emitido por La Sexta en el programa de Salvados. En él se mostraban principalmente los rasgos de la educación finlandesa, la cual se comparaba muchas veces con la educación española.
En el informe PISA los alumnos de Finlandia en muchas ocasiones se encuentran situados a la cabeza a nivel mundial debido a sus habilidades, pero no se puede decir que esto sea consecuencia de las características que a continuación voy a nombrar, que son las que más han llamado mi atención.
En Finlandia el abandono escolar está en torno a un 0'2%, mientras que en España es de un 30%; el número de alumnos/as por clase es de 18 niños/as y cuando hay alguna dificultad interviene otro profesor/a de apoyo; la consideración del profesorado es muy prestigiosa, tanto que la nota para entrar a ejercer la docencia es más alta que la que se pide en España, por lo que solo entran los/as mejores formados/as, y además el profesorado es quien participa en las leyes y no el gobierno. Sin embargo, dos características que no me parecen convenientes de esta educación es que el responsable de elegir el profesorado es el director, con lo que puede haber influencias de tipo tener relación, influir el físico, etc; y la otra característica es que en los comedores hay unos semáforos que marcan el tono de voz de los niños/as y por ello no pueden hablar muy alto ni chillar, y me parece poco adecuado ya que lo que da vida en un colegio son las voces de los niños jugando, gritando, riendo, corriendo de un lado para otro, etc.
A continuación, introduzco un vídeo en el que se muestran las características que presenta Finlandia:
http://www.youtube.com/watch?v=bcC2l8zioIw&playnext=1&list=PL2B82D4AF315ADD7F&feature=results_main
En mi opinión, la educación finlandesa obtiene mejores resultados porque toda la importancia se vuelca a lo que es la educación, es decir, a formar a personas y que esa formación sea la adecuada, tanto por parte de los docentes y relacionados con el mundo de la educación, como por parte los padres. Lo que importa es cómo es esa educación, es decir, la calidad y no la cantidad que dediquen a aprender. Muchos países como España deberían tomar ejemplo de muchas de sus características, sobre todo, pienso que es fundamental dejar al margen al gobierno, es decir, que cada vez que cambie el gobierno no cambie la educación, porque pienso que es lo que la está desfavoreciendo y haciendo que cada día cueste más educar a un niño/a.